募師支教教師——潘曉紅

　　有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，募師支教傳承者偉大愛的靈魂，歌詠著崇高無私的品質(zhì)，身為募師支教的一員，更是倍感榮幸與光榮。

    年末已至，本學(xué)期支教工作也即將畫上句號(hào)，回想當(dāng)初懷著一份忐忑、一份期待走上支教崗位的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)一年有余了，在江西這片紅色的土地上奮斗了一年的我，心里總有一種難以割舍的情懷，學(xué)生、老師、宿舍、餐廳、操場(chǎng)等等，都給予我美好的回憶，支教是我人生歷程中不平凡的一頁，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆，灑下的汗水，讓我迎來了幸福的收獲。

    因?yàn)槲沂窃俅蝸淼桨擦x支教，所以學(xué)生們都把我當(dāng)做大姐姐，剛一下車，孩子們就一擁而上，真的是有種回家的感覺，正是有了她們的相伴，我的支教生活才有如此豐富、充實(shí)、更加有色彩。學(xué)生們的一聲聲“老師”讓我又找回了教師的榮耀感，她們才是我真正的動(dòng)力，親愛的學(xué)生們，老師要再一次和你們相聚校園、教室，我們共同去開創(chuàng)屬于我們的天地。我喜歡他們，每一個(gè)學(xué)生都是我的一朵小花，雖然現(xiàn)在他們還未綻開，可我知道，他們需要澆灌，需要栽培，我會(huì)用心去澆灌，用心去栽培她們成長(zhǎng)壯大。

    支教對(duì)我來說是一次磨練，又是一次考驗(yàn)，一切的一切完全靠你自己去堅(jiān)強(qiáng)的摸索前進(jìn)。從登上講臺(tái)到怎樣去揣摩寫好粉筆字板書，從寫好教案到如何去備好一節(jié)課，從閱作業(yè)到怎樣去了解抓住學(xué)生內(nèi)心——溝通心靈，從北方老家喜愛的面條、饅頭到如何去適應(yīng)南方的大米炒菜，從交通便利的繁華都市到荒涼冷清公交車都見不著的偏遠(yuǎn)小村莊，等等，這都是我這個(gè)80后支教女孩已經(jīng)歷經(jīng)的路程，也許你要說你怎么就這么沒追求，這么不現(xiàn)實(shí)。如果說，當(dāng)初還只是對(duì)支教生活的憧憬，而在這一學(xué)期結(jié)束時(shí)，我要告訴你，我現(xiàn)在就是在腳踏實(shí)地，真正的立足現(xiàn)實(shí)……。

    支教是我的一個(gè)支點(diǎn)，讓我從畢業(yè)的校園走回另一個(gè)校園，登上了渴望已久的講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的教師夢(mèng)。在課堂上，我用盡量用愛心去感染一顆顆幼小的心靈，讓孩子們快樂、輕松地學(xué)習(xí)，她們的進(jìn)步和健康成長(zhǎng)是我最大的欣慰。我任教的是七年級(jí)的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)，還有八年級(jí)一個(gè)班的生物課程，真的是豐富多彩，每一天都要去經(jīng)歷從抽象的思維運(yùn)算到科技時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，又要轉(zhuǎn)到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的分析，這種充實(shí)的感覺，我喜歡，喜歡鉆研在知識(shí)的海洋里，更喜歡和學(xué)生一起去探索和發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大精深……。

    作為一名支教教師，為了孩子們的明天，我在這片土地上奉獻(xiàn)著、耕耘者、服務(wù)者、收獲著……，我的生活看似簡(jiǎn)單，但又充實(shí)快樂，每一天每一刻都在感動(dòng)中渡過。支教楷模孫影曾經(jīng)說過“支教感動(dòng)了你身邊的人，但最后真正感動(dòng)的而是你自己”，這句話道出了支教的幸福和快樂。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我們莫大的關(guān)心和照顧，盡可能的為我們的一切提供方便，使我們身在他鄉(xiāng)，倍感家的溫暖，我感動(dòng)；學(xué)生每天親切的聲聲“老師”讓我倍感尊敬和崇高，我感動(dòng)；生活上，工作中，每一天都在刷新紀(jì)錄，我的收獲豐碩累累，孩子們一顆顆幼小的心靈更是感染了我，感動(dòng)了我，這是心靈對(duì)話，淡淡的清香無比醇厚，孩子們的進(jìn)步，孩子們的健康成長(zhǎng)是我最大的進(jìn)步和欣慰。

    我感動(dòng)著你，你感動(dòng)著我，支教的日子，孩子們碩果累累，我也桃李芬芳。  

編輯:韓魯東